{"id":3735,"date":"2024-06-19T11:35:34","date_gmt":"2024-06-19T11:35:34","guid":{"rendered":"https:\/\/agrupamentonisa.edu.gov.pt\/site\/\/?page_id=3735"},"modified":"2025-05-22T15:11:40","modified_gmt":"2025-05-22T15:11:40","slug":"pessoas-2030","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agrupamentonisa.edu.gov.pt\/site\/pessoas-2030\/","title":{"rendered":"Pessoas 2030"},"content":{"rendered":"\t\t
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PESSOAS 2030 (Programa Tem\u00e1tico Demografia, Qualifica\u00e7\u00f5es e Inclus\u00e3o)<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Aviso de Abertura | Pessoas-2024-1<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Finalidades e objetivos
<\/strong>A tipologia de opera\u00e7\u00e3o \u201cRecupera\u00e7\u00e3o das aprendizagens, promo\u00e7\u00e3o do sucesso escolar e combate \u00e0s desigualdades\u201d visa desenvolver a\u00e7\u00f5es enquadradas no plano integrado para a recupera\u00e7\u00e3o das aprendizagens dos alunos dos ensinos b\u00e1sico e secund\u00e1rio (PRA), abrangendo esse grupo vulner\u00e1vel que, na sequ\u00eancia da interrup\u00e7\u00e3o das atividades letivas presenciais devido \u00e0 pandemia da doen\u00e7a COVID-19, ficou impedido do desenvolvimento das aprendizagens esperadas.<\/p>

Constitui objetivo desta tipologia de opera\u00e7\u00e3o a interven\u00e7\u00e3o precoce na dete\u00e7\u00e3o das dificuldades de aprendizagem, geradoras de situa\u00e7\u00f5es de insucesso prop\u00edcias ao abandono escolar e promotoras de baixas qualifica\u00e7\u00f5es e maior risco de pobreza, visando a redu\u00e7\u00e3o e corre\u00e7\u00e3o do risco de vulnerabilidade e de desfavorecimento de alunos com mais dificuldades de aprendizagem.<\/p>

A candidatura do Agrupamento de Escolas de Nisa em parceria com a DGESTE, foi aprovada na totalidade com o valor de 82006,00 euros, abrangendo as seguintes \u00e1reas.<\/p>

\u00a0 \u2022 Visitas de Estudo para todos os alunos, desde o 1.\u00ba ao 12.\u00ba anos, no valor de 48 346,00 \u20ac:<\/strong><\/p>

\u00a0 \u00a0 – Batismo de voo e Zoomarine
\u00a0 \u00a0 – Kidzania e Ocean\u00e1rio
\u00a0 \u00a0 – Jardim Zool\u00f3gico
\u00a0 \u00a0 – Aquarama e Musical
\u00a0 \u00a0 – Badocaparque
\u00a0 \u00a0 – Planet\u00e1rio, Museu Quake
\u00a0 \u00a0 – Visita \u00e0 Universidade de Coimbra e Fado ao Centro
\u00a0 \u00a0 – Dinoparque
\u00a0 \u00a0 – Portugal dos Pequenitos e Explorat\u00f3rio de Coimbra
\u00a0 \u00a0 – Estufa fria e Pr\u00edncipe Nabo
\u00a0 \u00a0 – Estremoz CCV
\u00a0 \u00a0 – Quinta da Regaleira e Pal\u00e1cio da Pena<\/p>

\u00a0 \u2022 Aquisi\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os no valor de 24 541,00 \u20ac, envolvendo recupera\u00e7\u00e3o de aprendizagens em Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica:<\/strong><\/p>

\u00a0 – Servi\u00e7os de consultadoria na \u00e1rea do desenvolvimento de compet\u00eancias da leitura;
\u00a0 \u00a0 – Servi\u00e7os de consultadoria na \u00e1rea do desenvolvimento de compet\u00eancias da Matem\u00e1tica;
\u00a0 \u00a0 – Servi\u00e7os de capacita\u00e7\u00e3o e consultadoria ao n\u00edvel da consci\u00eancia fonol\u00f3gica e atividade articulat\u00f3ria;<\/p>

\u00a0 \u2022 Produ\u00e7\u00e3o de materiais de informa\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o | Monitoriza\u00e7\u00e3o e atualiza\u00e7\u00e3o da p\u00e1gina web.<\/strong><\/p>

\u00a0 \u2022 Promo\u00e7\u00e3o de encontros\/Workshops no \u00e2mbito das metodologias e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras do sistema educativo (dirigido aos docentes, t\u00e9cnicos e encarregados de educa\u00e7\u00e3o do agrupamento).<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Evid\u00eancias<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n \n Pr\u00e1tica de ski na Serra da Estrela! <\/a>\n <\/h4>\n\n